Freedom writers racconte l’histoire; tirée d’un roman; d’une institutrice souhaitant faire sortir les jeunes « difficiles » à qui elle enseigne la littérature anglaise des gangs dans lesquels ils sont membres ou victimes.

Cette institutrice, par différent moyen de communication, va réussir à renouer le dialogue entre ces jeunes en colère; notament grâce à l’oeuvre du journal d’Anne Franck .

L’enseignante va leur montrer le rapport qu’il existe entre la vie de cette jeune juive durant la seconde guerre mondiale, et ces jeunes victimes des gangs américains. Elle réussit donc à instaurer une tolérence puis une amitié, entre les élèves de différentes origines éthniques.

Cette scène se déroule dans leur salle de classe, l’enseignante intercèpte un dessin caricatural représentant un noir destiné à un jeune de cette origine, fait par un autre élève d’origine hispanique.

Ainsi commence le discour moralisateur de l’institutrice rapprochant ce dessin aux caricatures destinées aux juifs durant la deuxième guerre mondiale, et va leur apprendre ce qu’est un holocaust. A travers son argumentation, le professeur va réussir à créer un dialogue avec les élèves jusqu’à lors inexistant.

Ainsi, elle va, au fur et à mesure, comprendre le malaise de ces jeunes vivant dans l’ignorance et l’intolérence des uns envers les autres, et pourquoi ils sont si violent et méprisant entre eux.

Cette scène montre donc bien le début d’un apprentissage, possible grâce au dialogue. Ainsi l’enseignante va s’investir, durant tout le film, pour faire grandir ces jeunes et les rendres heureux et tolérant.